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Cadeau maîtresse à fabriquer : dix projets à faire avec l’enfant

Un cadeau fabriqué par l’enfant règle deux problèmes d’un coup : il ne coûte presque rien et il ne ressemble à aucun autre, ce qui compte quand une enseignante repart avec quinze paquets dans le coffre. Encore faut-il éviter l’objet bricolé en dix minutes qui finira à la poubelle une fois la porte refermée. Les projets qui suivent tiennent en une ou deux séances, se réalisent avec du matériel courant et donnent quelque chose d’utilisable : un contenant, un textile, un carnet, des graines. Pour chacun, l’âge indiqué est celui à partir duquel l’enfant fait vraiment la main, l’adulte se contentant de la découpe.

10 cadeaux de maîtresse à fabriquer avec son enfant

Pour chaque projet : ce qu’on fabrique, le matériel, le temps à prévoir et l’âge minimum.

  1. Un porte-crayons peint pour son bureau

    Une boîte de conserve poncée ou un grand bocal, deux couches d’acrylique, un vernis colle pour finir. Une heure, séchage compris, à partir de quatre ans. Prenez de l’acrylique en flacons de 60 ml, mention lavable, et laissez l’enfant peindre par bandes : le motif régulier tient mieux que le dessin figuratif raté.

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  2. Un marque-page plastifié à son prénom

    L’enfant dessine sur une bande de 5 cm sur 18, on plastifie, on perce, on noue un ruban. Vingt minutes, dès trois ans. Les pochettes 80 microns passent dans toutes les plastifieuses d’école ; en 125 microns le marque-page tient des années mais gondole si la machine est trop rapide. Comptez moins de 10 € les cent pochettes.

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  3. Un sachet de graines à semer, étiqueté à la main

    Un sachet kraft, quelques graines de fleurs mellifères, une étiquette écrite par l’enfant avec la date de semis. Quinze minutes, dès cinq ans pour l’écriture. Choisissez des variétés qui se sèment directement en pleine terre, capucine ou souci, pour qu’elle n’ait pas à gérer de repiquage pendant les vacances.

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  4. Un tote bag peint aux tampons de pommes de terre

    Un sac en coton écru, une pomme de terre coupée en tampon, de la peinture textile fixée au fer. Une heure trente, dès quatre ans. Prenez une peinture textile opaque si le sac est coloré, et faites un essai sur une chute : les motifs répétés donnent un résultat net, les grands aplats bavent toujours.

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  5. Un cadre en bâtonnets pour la photo de classe

    Huit bâtonnets collés en carré double, peints, avec un carton au dos et une attache. Quarante minutes plus le séchage de la colle, dès cinq ans. Prenez des bâtonnets larges, 15 mm minimum, sinon la photo de classe standard dépasse du cadre. Un pistolet à colle reste tenu par l’adulte.

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  6. Un carnet dont la couverture a été décorée

    Un carnet à spirale de couverture unie, du papier découpé, du vernis colle, le prénom au feutre acrylique. Trente minutes, dès quatre ans. Choisissez une couverture cartonnée plutôt que souple : le collage la fait moins gondoler. Un carnet A5 de 100 pages coûte quelques euros et servira réellement à la rentrée.

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  7. Un dessous-de-verre en perles à repasser

    Une plaque carrée, un motif géométrique simple, un repassage par l’adulte à travers du papier sulfurisé. Quarante minutes, dès cinq ans pour les perles standard, huit ans pour les mini. Faites-en deux ou trois : un dessous-de-verre seul fait maigre, une petite pile fait cadeau.

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  8. Un vide-poches en pâte autodurcissante

    Une boule aplatie, les bords relevés, l’empreinte de la main de l’enfant au fond, séchage à l’air pendant 24 à 48 heures. Une heure de manipulation, dès trois ans. La pâte autodurcissante évite le four ; comptez un pain de 500 g pour deux ou trois pièces, et poncez légèrement avant de peindre.

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  9. Un album souvenir de l’année à coller

    Photos de sorties, dessins réduits à la photocopieuse, une phrase écrite par l’enfant sous chaque page. Deux séances d’une heure, dès six ans pour l’écriture autonome. Prenez un album à pages kraft et des coins photo plutôt que de la colle : elle pourra ajouter ses propres images ensuite.

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  10. Un attrape-soleil en papier vitrail

    Un contour découpé dans du carton noir, des morceaux de papier vitrail collés au dos, une ficelle pour la fenêtre de la classe. Quarante-cinq minutes, dès quatre ans si l’adulte découpe le contour. Un format d’une vingtaine de centimètres se voit depuis le fond de la salle, un petit motif se perd.

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Si le fait main s’accompagne d’un petit achat, ou si toute la classe s’y met :

Questions fréquentes

À quel âge un enfant peut-il fabriquer seul un cadeau ?

Vers cinq ou six ans, il tient un pinceau, colle proprement et écrit son prénom. Avant, il participe surtout à la partie salissante et l’adulte assure la découpe et le collage à chaud. Le résultat compte moins que la trace de sa main : une empreinte imparfaite touche davantage qu’un objet visiblement terminé par un parent.

Un cadeau fait main suffit-il vraiment ?

Il suffit largement, et beaucoup d’enseignants le préfèrent aux objets achetés qui s’accumulent. Un objet fabriqué se garde parce qu’il est unique et daté. Si vous voulez ajouter quelque chose, restez sur du consommable qui disparaît, chocolats ou thé, plutôt que sur un second objet à ranger dans un placard déjà plein.

Quel matériel de base prévoir pour ces projets ?

De l’acrylique lavable, un vernis colle, des ciseaux, du ruban et un carnet ou un contenant à décorer couvrent presque tous les projets. Achetez le matériel en lot si plusieurs enfants fabriquent ensemble : le coût par cadeau tombe alors sous les deux euros, et les restes servent aux anniversaires suivants.